全国中医药高等学校教学名师赵文霞 全国中医药高等学校教学名师丁樱（左一）与教师们展开病案辩论 河南中医药大学在60年的办学历程中，恪守厚德博学，承古拓新的校训，以立德树根人为根本任务，在人才培养、科学研究、社会服务、文化承传创意和国际交流合作等方面获得了卓越的成绩，综合实力大大提高。 质量是高等学校的生命线，提升教学质量是高等教育永恒的主题。仍然以来，该校高度重视人才培养质量，把教学质量建设作为学校可持续发展的基础工程，从办学定位抵达，以人才培养目标为依据，大大增强全面质量管理和以学生为中心的教育理念，以提升教学质量为宗旨，以完备保障体系为焦点，深化改革，驱动创意，增进教学质量急剧提升。 为有效地确保教育教学质量，该校实行了质量建设战略工程，统筹规划，顶层设计，以质量确保为显然，以教师发展为关键，以教育研究为引领，深化教学改革研究，前进教师发展计划，强化管理队伍建设，完备教学质量标准，多措举，坚实前进。
该校先后实施了《教师教学质量评价办法》《评学工作实施办法》《教学督导工作条例》《关于更进一步完备我校讲课制度的意见》《学生教学信息员工作实施办法》《院部本科教学工作评估实施办法》《关于强化学校内部教学质量保障体系建设工作的实行意见》等一系列完备的规章制度，创建了一确保二评价三标准四的组织五参予六系统的教学质量保障体系，建构了决策指挥系统、质量管理与监督系统、质量评估系统、信息搜集与反馈系统、质量改良系统和资源保障系统在内的多层面、立体化本科教学质量监控与保障体系，搭起了基于互联网的教学评价信息平台，引进了第三方评价麦可思教学质量管理平台，创建了自身的本科教学状态数据库平台，构建了教学质量数据的信息化和系统化，构成了长效的闭环式教学质量确保运行机制。经过多年的探寻与实践中，河南中医药大学质量保障体系日臻完善，教学管理更为规范，教研水平有效地提升，教学质量全面提高，教学成果累累令人瞩目。近3年在全国青年教师教学比赛中得奖21项，其中一等奖1项、二等奖4项；2014年朱艳琴教授主持人的《医学实验教学平台全面质量管理模式研究》取得国家级教学成果二等奖，构建了国家级教学成果奖的历史性突破；2016年丁樱、赵文霞两位老师荣获全国中医药高等学校教学名师荣誉称号；2014年11月和2016年10月，该校中医学、中药学专业分别通过了教育部中医学类专业教学指导委员会和中药学专业教学指导委员会的证书；2017年12月该校成功通过教育部普通高等学校本科教学工作审查评估，并获得了出色的成绩。 六十华章，奋发前进，乘风破浪，缔造巅峰。
扎根新的历史起点，在习近平新时代中国特色社会主义思想提示下，在教育部、河南省委省政府的领导下，在社会各界和海内外校友的鼎力支持下，河南中医药大学将汇集全体师生的智慧和力量，不忘初心，继续前进，为建设国际著名、国内一流的教学研究型中医药大学而不懈努力奋斗，为身体健康中原健康中国事业做出更大的贡献。 质量是高等学校的生命线，提升教学质量是高等教育永恒的主题。
河南中医药大学高度重视人才培养质量，把教学质量建设作为学校可持续发展的基础工程，从办学定位抵达，以人才培养目标为依据，大大增强全面质量管理和以学生为中心的教育理念，以提升教学质量为宗旨，以完备保障体系为焦点，深化改革，驱动创意，增进教学质量急剧提升。
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